Секция 5

Инновационные технологии в преподавании предметов художественно-эстетического цикла

Л.В. Романова. Роль художественно-педагогических технологий в современном образовательном пространстве

Н.Г. Минасян. Релакс-погружение как необходимое условие организации восприятия искусства на уроках мировой художественной культуры

Гмыря О.В. Использование суггестивно-терапевтических технологий на уроках музыкального искусства 

 Батьковская Е.В. Суггестивно-терапевтические технологии на уроках музыкального искусства
 
Далакишвили Т.В. Чтобы урок всегда был эффективным 

Цыглина Е.И., Шевченко В.Г. Донбасс - земля певучая

Варнавская В.Н. Роль художественно-педагогических технологий в современном образовательном пространстве

Чичиль Т.А. Терапевтические технологии на уроках музыкального искусства как средство повышения мотивации учебно-познавательной деятельности

Корниенко А.И. Роль художественно-педагогических технологий в современной образовательной среде

Тутова М.В. Проблемы музыкального образования в условиях реализации новых образовательных стандартов

Симоненко С.И. Развитие педагогического мастерства учителя изо и МХК путем освоения прогрессивных методик обучения

Жданова Л.И. Роль художественно-педагогических технологий в современном образовательном пространстве

Сапрыкина Ю. Б., Ферапонтова Е. Н. Развитие педагогического мастерства учителя на уроках художественно-эстетического цикла в рамках реализации факультативного курса «Искусствоведческое краеведение Донбасса»

Колесник А.Г. Применение современных технологий в преподавании учебного предмета «Изобразительное искусство»

Ивахинкова Т.В. Проблемы преподавания мировой художественной культуры по новым образовательным программам

Фещенко Н.А. Формирование эстетического мировосприятия учеников средствами нестандартных форм работы на уроках изобразительного искусства